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期刊信息

期刊名称: 职业技术
创办日期: 2002年
主管部门: 黑龙江省商务厅
主办单位: 黑龙江旅游职业技术学院

出版单位:黑龙江职业技术杂志社有限公司
刊期: 月刊
电话: 0451-53630411 53630400 53602790
Email: zyjszzs@126.com
国内统一刊号(CN): CN 23-1509/TU
国际标准刊号(ISSN):ISSN 1672-0601

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期刊简介

   《职业技术》(月刊)创刊于2002年12月,是经国家新闻出版署批准和认定,面向国内外公开发行的科技类学术期刊,国内标准连续出版物号CN23-1509/TU ,国际标准连续出版物号 ISSN 1672-0601。《职业技术》办刊以传播科学、前沿的技术技能创新实践和职业教育理论为重点,致力于打造求真务实的交流与引领平台,促进技术技能进步、职业教育理论发展、教研教改水平提高,为助力我国经济建设服务。《职业技术》面向高等学校和科研院所的教师、研究人员、硕博士研究生及各个行业的管理人员,欢迎大家踊跃投稿。

  《职业技术》被中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊(光盘版)、中国期刊网、中国学术期刊综合评价数据库、中文科技期刊数据库、万方数据库—数字化期刊群、超星期刊域出版平台等重要数据库收录。

2025年06期
专稿

数字技术赋能粤港澳大湾区文旅品牌国际化的路径与机制研究

刘晓杰;李子莹;

数字技术的创新应用为粤港澳大湾区文旅发展注入新动能,但文旅品牌的文化输出深度不足、技术应用分散化及国际传播渠道单一等问题制约其品牌国际化进程。基于大湾区文旅资源禀赋与数字基建优势,提出通过构建技术、产品、营销三维创新路径,提升品牌的国际辨识度与市场渗透力;通过跨域协同治理机制的完善,数据要素流通规则的创新,以及国际化数字文旅复合型人才培养体系的构建,突破资源整合壁垒,为将大湾区打造成世界级旅游目的地提供实践路径,并为全球文旅产业升级提供参考。

2025 年 06 期 v.24 ; 广东省普通高校人文社科重点研究基地粤港澳数字文旅研究基地立项(2023WZJD019); 第三批国家级职业教育教师创新团队项目(中华人民共和国教育部教师函[2023]9号)
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特别关注

职业本科教育研究的回顾与展望——基于2019—2024年度人大复印报刊资料《职业技术教育》转载论文的分析

刘霞;

推动本科层次职业教育的兴起,是我国社会经济产业持续发展的必然需求,亦契合了20世纪下半叶全球高等教育体系分化与类型结构优化的大势所趋。通过详尽整理2019至2024年间人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载的关于职业本科教育的全部文献,揭示当前职业本科教育研究的热点聚焦于其基本理论构建、发展路径探索及人才培养模式优化三大维度。鉴于职业本科已成为职业院校转型升级的重要方向,展望未来,应致力于强化职业本科教育的实证研究,拓展职业本科教育的国际比较研究,深化职业本科教育的微观层面研究,推动中东部地区与西部地区在职业本科教育领域的协同研究,从而推进相关研究的探索与发展。

2025 年 06 期 v.24 ; 甘肃省2025年度高校教师创新基金项目“基于系统科学的中高职一体化人才培养体系构建研究——以幼儿保育与学前教育专业为例”(2025B-467); 酒泉职业技术学院2025年度校级科研兴教计划项目“河西走廊职业教育一体化发展研究”(KYXJ2025Z01); 酒泉职业技术学院2024年度校级职业教育教学改革研究项目“中高职贯通一体化课程体系构建研究——以幼儿保育与学前教育专业为例”(2024XJJG01)
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研究与探索

新时代职业教育高地建设的现实意义、关键问题和实践路径

颉林;李薇;

职业教育高地建设是新时代职业教育创新实践的典型案例,成为职业教育高质量发展的新引擎。当前,省域、市域职业教育高地建设已形成由点到面的区域职业教育发展格局。已有实践证明,职业教育高地建设对引领区域职业教育高质量发展、推动产业升级与区域经济协调发展、加快构建现代职业教育体系、促进职业教育良性发展、形成品牌效应,具有重要的现实意义。审视现阶段职业教育高地建设的关键问题,提出主要的实践路径:构建部省协同推进机制、增强职业教育纵向贯通和横向融通、创新校企深度合作多元协同机制、提高高端产业与高水平专业匹配度、拓展国际交流与合作。

2025 年 06 期 v.24 ; 甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度资助课题“‘双高计划’背景下职业院校专业群人才培养方案开发设计及研究”(GS[2022]GHBZ177)
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我国海外职业技术学院建设创新发展路径研究

杨玉青;张更庆;

在全球化浪潮中,我国海外职业技术学院建设日益凸显其对于职业教育国际化的关键意义。基于国外职业教育跨境办学的成功经验,深入剖析了当前我国海外职业技术学院建设中存在的短板与不足。为了应对这些挑战,提出了一系列改革与创新策略,同时剖析了社会各界在推动海外职业技术学院建设中的角色与贡献,特别强调了政府、企业、教育机构在促进海外职业技术学院发展中的重要作用。通过探索与分析,期望为我国海外职业技术学院的建设与发展提供有价值的参考,推动职业教育国际化的进程。

2025 年 06 期 v.24 ; 山东省社科联2023年度人文社会科学课题“班墨匠心文化涵养职业教育文化自信研究”(2023-WHLC-038); 山东外事职业大学2024年度校级一般科研项目“我国海外职业技术学院建设的参与者及职责研究”(2024YB17); 山东省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题“ChatGPT在职业教育中的应用前景及风险防范研究”(2023ZD042)
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