- 郑玉清;
美国社区学院能够发展成为美国教育的一大特色,政府的强有力推动是功不可没的。美国社区学院的发展,政府是一个政策制定者,经费资助者,职业技术标准引导者和校企共治推动者。目前我国高等职业教育发展遇到的诸多问题,亟需政府转变职能,从顶层设计、政策制定、校企合作等方面推动其发展。
2017年02期 v.16;No.201 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数：87 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：23 ] - 孙英杰;臧传芹;塔莉;王慧元;
在京津冀一体化的大背景下,京津冀地区旅游市场在出境游、自助游、自驾游、近效游和"互联网+旅游"等方面呈现出快速发展趋势,进而对旅游人才在英语、电子商务和物联网技术、专项旅游人才等方面提出了新的需求。文章通过分析现状,提出河北省高等旅游教育应在培养目标、专业设置、课程体系、培养途径、师资培训等方面进行调整,从而培养出能适应京津冀三地旅游市场需求的旅游人才。
2017年02期 v.16;No.201 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K] [下载次数：183 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：36 ] - 吴端玲;
教育必须要坚持以人为本,教学要遵从以学定教的理念。目前我国中高职衔接贯通机制下的教学多侧重知识技能的灌输,往往忽略掉或者不够重视学生的心理健康教育,教学模式单一,不利于教学水平的提升和学生的全面发展。学生心理健康教育对学生的全面发展和终身发展具有深远意义。本文试图通过分析我国中高职衔接贯通机制现状及所存在的问题,对中高职衔接贯通机制下学生心理健康教育意义与策略进行探讨与分析,旨在促进学生心理健康教育朝着正常的方向发展,使健康教育水平得到全面提高,更好地发挥心理健康教育在中高职衔接贯通机制下的学生德育工作中的整体效应,从而使中高职衔接贯通机制达到更好的落实。
2017年02期 v.16;No.201 10-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：141 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：30 ] - 芦净;陆宁;
高职的创业教育不尽如人意,强化高职创业教育的关键是构建完善的高职创业教育体系,提高学生创业素质。为此要做到"四个结合":必修与选修相结合,理论与实践相结合,显性与隐性相结合,校内与校外相结合。
2017年02期 v.16;No.201 14-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：44 ] - 薛琦;
健康中国理念的倡导,健康服务产业的兴盛,是卫生类高职校发展的机遇和挑战。运用经营性的理念观察学校发展,基于迈克尔·波特钻石理论的框架,构建卫生类高职校的核心竞争力考虑由战略研究力、学术生产力、培养创新力、管理调控力和取得支持力五种要素构成。
2017年02期 v.16;No.201 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：23 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：22 ] - 王鑫;李楠;
基于卓越工程标准和创新创业理念,提出了机器人课程"巩固基础课程教学,普及创新实践环节,培养创新创业意识"的教学体系建设思想。指出了加强教师专业素质,强化校企联合培养和项目驱动创新培养等多种教学实践体系建设的方法,为基于卓越工程开展机器人教学工作提供了一定的建议和参考。
2017年02期 v.16;No.201 20-21+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：46 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：87 ] - 杜文文;
五年制高职教育发展在江苏乃至全国越来越迅速,培养的人才也越来越得到社会的认可,但是五年制高职生源特点也决定了五年制高职学生管理难度大的问题出现,本文就结合笔者自身工作体会对高职教育学生和教师的现状进行了分析,提出了班主任工作的几点策略。
2017年02期 v.16;No.201 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：64 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：27 ] - 刘东海;方小菊;方韶珍;
随着"中国制造2025"新战略出台,工业4.0的发展,企业转型升级会对机电一体化技术专业学生就业岗位及岗位能力的需求带来新的变化。为此本专业的课程团队用时一年多,对该专业就业岗位进行了调研,希望能为修订专业人才培养方案和调整课程体系提供参考。
2017年02期 v.16;No.201 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：327 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：29 ] - 钱婷;
本文以南京工业大学为例,通过对学校团委、学生社团等多主体的相关调查,发现传统文化已经对大学生的思想观念、日常行为产生重要影响,并深入到图书阅读、新媒体引导、课程渗透等多方面。基于此,笔者有针对性地提出将中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径和方法,以期让传统文化中的精华根深蒂固到大学生的观念中,让优秀的传统文化得以传承和发展。
2017年02期 v.16;No.201 26-28页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：551 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：50 ] - 徐红;
随着信息化教学的逐步深入,职校德育课程教学空间信息化建设取得了一定的成绩。但是,在建设过程中也存在诸多困难和问题。本文探讨了当前高职校德育课程教学空间信息化建设过程中存在的问题,分析了问题成因,并提出了解决问题的建议,以期为探索高职校德育课程教学空间信息化建设起到重要作用。
2017年02期 v.16;No.201 29-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：49 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：40 ] - 邵立;李明玉;候海兴;袁庆新;丁佩;
在高校中,力学是大学物理中最重要的部分。大学生对物理课程中力学部分学习的质量,直接影响着学生后续课程的学习和未来的就业发展。目前很多高校对物理学中力学部分教学和学习情况进行了研究,但都没有基于系统复习策略方面的研究。
2017年02期 v.16;No.201 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：27 ]
- 钟晓军;
实践教学是培养应用型人才的重要环节,关系到高素质应用型人才培养的质量和水平,本文对实践教学的内涵进行阐述,对校企协同创新实践教学体系存在的问题进行剖析,并提出相应的对策建议。
2017年02期 v.16;No.201 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 202K] [下载次数：261 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：41 ] - 陈文;
分析高职计算机专业传统毕业设计模式的缺点,提出将毕业设计环节与教学环节相融合的全程毕业设计的新模式,探索全程毕业设计模式下的毕业设计的实施方法,总结全程毕业设计模式的优点。全程毕业设计模式有助于激发学生学习的积极性,有助于培养学生在学习过程中将理论与实践紧密结合的能力。全程毕业设计模式对高职其它专业的毕业设计模式研究具有借鉴意义。
2017年02期 v.16;No.201 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K] [下载次数：60 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：23 ] - 孙建中;王荣;李俊丽;
专业群建设是高职教育专业建设的重要内容。本文从课程、实践环节、职业能力三方面入手阐述了构建机电专业群的可行性及必要性;然后重点分析和构建了机电专业群的平台课程体系。
2017年02期 v.16;No.201 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 302K] [下载次数：172 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：30 ] - 许向阳;
本文运用文献资料法、访谈调查等研究方法,从职业院校学生对体育教学的期待角度出发,对当前职业院校体育教学中出现的新问题进行了分析和研究,提出了改革新思路,旨在为职业院校体育教学改革提供理论依据。
2017年02期 v.16;No.201 45-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：26 ] - 朱海波;
德育课是技工院校各个专业的一门必修课程。要提高学生思想品德,德育课程的教学占有重要地位,它对于培养青少年学生的政治倾向、思想信仰、思维观念以及道德情感具有显著性的影响。但是,从目前技工院校的德育课程开展情况来看,依然存在诸多问题:例如学校的重视程度不够,教学思想较为陈旧,教师的德育素养薄弱。针对技工院校德育教育存在的问题,笔者认为只有改变教师观念,探索新的教学方式,转变教学观念,才能够提升德育课堂的教学质量。本文基于意境教学在德育课中的运用效果进行了分析和探讨。
2017年02期 v.16;No.201 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：33 ] - 王文光;范学科;刘伟;李国秀;李劼;马文哲;
本文在2016年全国技能大赛农产品质量安全检测项目取得优异成绩的基础上,对近年来针对该项目的训练从组织管理、指导训练、保障条件、院校学习交流等方面进行了总结,以期为相似技能项目训练提供参考。
2017年02期 v.16;No.201 52-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：128 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：35 ] - 李柱;
高职电子商务专业学生毕业设计存在着各种问题,主要由学生主观与客观两个方面原因导致,笔者从高职电子商务专业学生毕业设计存在的问题出发,分析其导致问题的原因,提出解决问题的对策。
2017年02期 v.16;No.201 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：26 ] - 左元武;
中高职衔接是国家职业教育发展的大政方针,是高职院校人才培养方案改革的重要课题。高等数学课程要在教学内容、教学模式、教学方法以及教学评价方面进行改革,做好中高职课程的衔接工作。
2017年02期 v.16;No.201 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：95 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：33 ] - 王迎迎;
在我国当前全面推进依法治国的新形势下,大学生的法制教育对推进我国依法治国的进程起着举足轻重的作用。本文详细分析了当前大学生法制教育方面存在的问题,并结合当前教学实际进行了创新性的对策研究。
2017年02期 v.16;No.201 61-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：35 ] - 马继;
现代信息技术的迅速发展正有力地促进职业教育的教学改革和发展,在职业学校广告设计专业教学中,信息化教学手段的应用对培养和提高学生的设计实践能力具有举足轻重的作用,总之信息化教学已是大势所趋。本文试从广告微信微学堂的设计创办,现代信息技术软件有效使用,广告微课视频的录制,广告教学资源库的建立等四个方面来阐述广告设计专业的信息化教学。
2017年02期 v.16;No.201 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：41 ] - 袁芳;
信息技术作为电子商务的重要支撑,在电子商务专业课程体系中扮演着重要的角色。由于信息技术正以几何速度进行更新变化,电子商务信息技术课程伴随着信息技术的进步也在进行适当的调整。文章主要就信息技术课程在电子商务专业中的优化进行了初探。
2017年02期 v.16;No.201 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：30 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：28 ] - 张铁刚;王菲;任旭;
口腔正畸学是一门理论较抽象,实践性强的学科。文章对传统教学法与问题引领任务驱动教学法在口腔正畸学教学中的应用进行试验研究和比较研究,探索了符合高职高专口腔正畸学的教学方法。改革后的教学方法更趋于合理性、科学性和实用性,能够提高教学质量。
2017年02期 v.16;No.201 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：61 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：34 ] - 车沛强;
目的:提出教学体系建设与改革策略,并在教学中加入仿真软件。方法:以实验箱模拟电路实验为准,开展研究。结果:当前模拟电子线路实验教学中存在问题,对教学水平以及教学质量提高会造成不良影响。结论:模拟电子线路实验教学体系建设与改革的研究十分必要。
2017年02期 v.16;No.201 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] [下载次数：52 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：33 ] - 张冰松;向昭颖;赵韬;
"互联网+"理念的提出是我国党和政府顺应信息化发展的时代潮流,提高我国产业结构的技术含量而提出的。作为产业发展中的一部分,健康产业人才的培养也应遵循"互联网+"的发展要求和发展模式,将"互联网+"的思维模式与健康产业人才培养模式的创新结合在一起,为健康产业的持续发展提供坚定的人才储备军。
2017年02期 v.16;No.201 74-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：194 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：27 ] - 郑志凌;李树德;彭伟;
文化素质教育在高职院校的教育过程中占据着重要的地位。本文研究了如何将互联网优势与高职院校的文化素质教育结合在一起,创新教育培养模式和教育理念,探讨了基于互联网技术开展高职院校文化素质教育的教学方式和有效途径。
2017年02期 v.16;No.201 76-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：41 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：14 ]
- 李斯洁;
英语阅读能力,是英语学习中听,说,读,写四项技能之一,在英语学习中占据着非常重要的地位。但中职学生的英语阅读能力是比较薄弱的,如何有效地提高学生的英语阅读能力是本次研究的主要课题。本课题以实验、问卷和学生访谈为工具,运用定量和定性的研究方法,分析了合作学习对提高中职学生学习英语的兴趣及对其英语阅读成绩的影响。为测量合作学习活动的效果,笔者搜集了实验前和实验后的数据,并用独立样本t检验进行了分析比较。结果表明成功运用合作学习能创造更好的学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,有效提高他们的英语阅读能力。
2017年02期 v.16;No.201 78-81+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 79K] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：34 ] - 古力文;曾俊榕;
中等职业学校的教师教育目前存在职前培养与职后继续教育脱节分离及培训实效性、学术性和普遍性缺乏等问题,不利于教师专业能力的持续建设。为此,文章先分析了我国中职教师专业能力建设现状,介绍了国际先进的教师教育经验,在此基础上探讨了什么是中职教师专业能力,论述了教师专业能力建设的必要性,并就其建设的有效途径给出了五个方面的建议。加强中职教师专业能力建设,发展教师教育培养质量评价体系,是提高中职教师教育质量的重要举措。
2017年02期 v.16;No.201 82-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K] [下载次数：230 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：33 ] - 杨从美;
中等职业学校担负着为社会培养合格劳动者的重要任务,保证这些劳动者思想素质过硬,对于经济建设和社会安定非常重要。可是目前国内大部分中职学校的德育工作成效都不明显,原因何在?怎么改变这种现状?笔者从国家、社会、学校和家庭等几个方面对这些问题做了深入的研究,其中中等职业学校本身任重道远。
2017年02期 v.16;No.201 87-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 71K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：29 ] - 黄俊;杨晓春;
中职生职业生涯规划是国内外就业形势发展的需要,完善的教学体系是确立和实施职业生涯规划的保障。目前,我国中职教学体系中制约职业生涯规划实现的因素包括教育理念存在错位,缺乏系统的职业规划指导,课程体系不完善,师资队伍不健全等。本文提出从调整人才培养方案、重构课程体系和内容、加强教师队伍建设、健全学生职业生涯规划管理体系等方面进行教学体系创新,不断加强与完善中职生职业生涯规划的教学研究。
2017年02期 v.16;No.201 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 66K] [下载次数：148 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：24 ] - 杨本道;
语文教学是中职教育中文化基础课的重要组成部分,其地位不容小觑。但由于各种原因,目前中职语文课堂总体效率不高,学生没有状态,老师也提不起精神。本文对于如何提高中职语文课堂效率,结合自身实践进行了初步探索。
2017年02期 v.16;No.201 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：29 ] - 董俊秀;杨晓春;
面对年龄尚小、思想不成熟的中职学生,职业生涯规划显得越来越重要。如何在中职生职业规划教学中激发学生的学习兴趣,帮助学生正确认识自我,确立生涯目标,制定阶梯发展措施,有效提升课程的教学效果,一直是笔者思考与探讨的课题。文中提出职业生涯规划教学要用具有应用性和实践性的教学内容,灵活性、多样性的教学方法唤醒与激发学生的学习内动力,达到事半功倍的教学效果。
2017年02期 v.16;No.201 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] [下载次数：100 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：33 ] - 刘毅;
随着职业教育的不断发展,对于中职学校的教育内容与教育形式也提出了更高的要求,除了培养学生们专业能力与职业素养之外,也要进一步加强创业教育,从而进一步提升学生们的创业能力。
2017年02期 v.16;No.201 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：26 ] - 孙莉;
习惯对中职生走入社会后的发展有极大影响。笔者结合多年的学生管理和教学经验探讨习惯对于中职生来说的意义。
2017年02期 v.16;No.201 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] [下载次数：36 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：22 ] - 张帆;
本文以研究发挥学生主体性和主动精神为出发点,从本质出发分析影响学生创新能力培养的原因,提出在美术教学中通过更新教学理念、创设开放课题、引导自主探究、开展积极评价等提高学生创新能力的策略措施。
2017年02期 v.16;No.201 103-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：25 ]
- 胡元庆;
根据数控大赛对数控专业发展的推动作用以及现代企业对人才的需求,当今职业院校对数控专业学生成长,不能仅教会他们手工编程的技巧和方法,更要传授他们对软件的使用,这其中利用软件对零件的编程加工就是一个很好的入门。学会了软件编程不仅可以使复杂的手工编程简单化,更是合理的工艺安排在软件编程方面的具体体现。现以数控专业水平测试的试题为例,利用CAXA 2011数控车进行工艺分析和编程加工。
2017年02期 v.16;No.201 105-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 297K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：20 ] - 隋洪玉;李莹;齐淑芳;贾秀月;赵晓莲;
目的:探讨肿瘤坏死因子-α(tumor necrosis factor-α,TNF-α)对大鼠肾髓袢升支粗段中PKA(蛋白激酶A)及其磷酸化水平蛋白表达的影响。方法:在髓袢升支粗段组织中加入10n M的TNF-α作用5min,采用免疫印迹技术观察TNF-α对PKA及其磷酸化水平蛋白表达的影响。结果:TNF-α未能明显改变大鼠肾髓袢升支粗段中PKA及其磷酸化水平的蛋白表达(P﹥0.05)。结论:TNF-α不能改变PKA的蛋白合成及其磷酸化水平的表达。
2017年02期 v.16;No.201 108-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 123K] [下载次数：59 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：33 ] - 朱娉娉;李丹;
在词汇深度知识理论指导下,对如何从构词法,上下文和搭配三个方面挖掘词汇的深度知识进行研究,提出"一寻,二译,三创造"的英语词汇教学方法。
2017年02期 v.16;No.201 111-112+120页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：25 ] - 张晶鑫;
在城市轨道交通系统中,自动售检票(AFC)系统作为城市轨道交通向乘客提供服务的窗口,是城市轨道交通系统的核心子系统。扮演着售票员、检票员、会计员、审计员等角色,实现了票务管理的高度自动化。文章简单介绍了无锡地铁AFC系统的安全性,结合无锡地铁AFC项目实际,从票卡安全、现金安全、人员安全、设备安全、软件安全、网络安全、数据安全等方面对AFC系统安全措施进行了介绍。
2017年02期 v.16;No.201 113-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 184K] [下载次数：103 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：23 ] - 王利红;
随着社会的发展,个人汽车越来越多,车库也越来越多,装在车库的自动卷闸门也越来越多。车库上所用自动卷闸门的控制要求与一般场所的卷闸门有一定区别。本文通过设计一个完整车库自动卷闸门的设计与调试,来介绍三菱PLC的系统设计步骤和方法。
2017年02期 v.16;No.201 117-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 241K] [下载次数：1049 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：22 ] - 李显宁;
新媒体时代,微视频成为旅游景点推介的有效手段。而英语微视频的制作并非易事,首先需选择典型性景点进行拍摄取材,然后灵活运用视频编辑软件设计制作,在规范美化英语解说语言的同时,合理化其呈现方式和分类方式。然后利用新媒体时代的优势,实现其完美传播,以达到发展承德旅游的目的。
2017年02期 v.16;No.201 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：22 ] - 王奭;
文章分析以煤炭为主要原料的煤炭应用企业设备的存在的特点,对目前企业设备信息管理受到办公地点带来的限制,提出了基于APP模式的煤炭应用企业设备管理系统的具体构架方案、功能模型和安全设计,实现了企业设备更加便捷化、现场化的管理,对提高企业设备管理的实时化和高效率提供了新的思路。
2017年02期 v.16;No.201 123-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K] [下载次数：39 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：18 ] 下载本期数据