- 韩秀英;
<正>1研究方法本文主要采用文件资料研究法、教学实验法与理论统计分析法。根据本校的具体情况,我们对06级护理教学班采用传统教学,07级护理教学班则采用分层式教学。实验对照班,实验时根据学生的体质、运动技能性别和生理、心理类型等分成3个层。教师上课时,根据教学进度,对不同综合水平的学生分别
2009年12期 No.112 31页 [查看摘要][在线阅读][下载 165K] [下载次数:40 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:38 ] - 殷德田;
<正>所谓诱思法,就是施教时要善于"诱导思维",首先要"诱疑",使学生"生疑"然后要"导向",使学生的思维沿着正确的方向健康地发展;最终达到"释疑"。一、诱思教学的基本内容和以及方法体现诱思教学法的基本内容是:学为主体、教为主导,练为主线,思为主攻。这四点的核心是启发,"不愤不启,不悱不发"。教学时应循循善诱,变教为诱、变教为启悟。只有充分调动学生的主观能动性,注意能力的
2009年12期 No.112 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] [下载次数:25 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:39 ] - 于建昌;
随着信息技术在各个领域应用的扩展,越来越多的现代技术运用于教育教学中。各种各样的多媒体课件制作软件也不断的出现,各个有条件的学校都出现了学习多媒体课件制作和使用的热潮。那么,如何制作出优秀的多媒体课件是大家关注的问题。本文将本着以学生为本出发,从五个方面介绍在制作多媒体课件过程中应注意的问题,针对具体问题提供了相应的解决办法,供大家使用参考,切实提高多媒体课堂教学效果。
2009年12期 No.112 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数:54 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:31 ] - 薛春芳;
<正>随着信息技术的不断发展,计算机的使用已渗透到人们工作、学习、生活的方方面面,计算机技术在职业教育中表现出举足轻重的作用,《计算机应用基础》是中等职业学校所有专业都必须开设的一门公共基础课,学好这门课程尤为重要,因此教学方法也层出不穷。《计算机应用基础》内容包括导论、认识计算机、操作系统的使用、
2009年12期 No.112 34页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:13 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:43 ] - 赵玉珍;年喜;代学庆;徐俊玲;
随着多媒体技术的迅猛发展和普及,使多媒体CAI课件的应用越来越广泛。多媒体教学课件的主要问题在于如何设计和合理使用。多媒体CAI课件的实用性、艺术性、交互性成为设计中应注意的主要问题。
2009年12期 No.112 35页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数:71 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:32 ] - 韩少滨;
<正>中等职业教育是现代化教育的重要组成部分,如何着眼中等职业教育的特点,更新教学观念,改变教学手段,创新教学模式,是时代对中等职业教育的客观要求,也是摆在我们面前的一个重要课题。以下是笔者探索的教学设计方案:
2009年12期 No.112 36页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:26 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:31 ] - 卢诗军;徐忻;
本文针对护理专业解剖学教学的情况,提出了结合护理专业特点、调整教学内容,注重实际体会在教学中的应用,注重体表标志的教学,注重画图的作用,注重标本及模型的应用,注重解剖学与其他学科的联系并强调基础作用6点意见。
2009年12期 No.112 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数:22 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:32 ] - 李静;张勇;
中职生源质量差,学校普遍感到这些学生难管。因此,中职生教育与管理已经成为当前中等职业教育中最为突出的问题。面对新形势,中职学校的头等大事就是如何全面改进德育工作,切实加强对学生的思想道德素质教育。
2009年12期 No.112 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数:56 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:34 ] - 曾雪波;
如何调动技校学生学习英语的积极性一直是一个困扰教师的难题。本文从转化后进生入手,试图解决这一问题。作者运用心理学知识与青少年们乐于接受的辅导形式,加以工作中接触后进生得出的经验,因地制宜,尽量达到调动后进生学习积极性的目的。最终使其提高英语水平和应用英语的能力,融入正常的学习队伍中来。
2009年12期 No.112 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数:30 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:31 ] - 房颖;
所谓素质教育就是根据人的发展和社会的发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为目的,以尊重学生的主体性,注重开发人的潜能,注重形成人的健全个性为特征的教育,其必须在学科教学中实施优化教学法,本文浅谈一些具体的做法和体会。
2009年12期 No.112 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数:10 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:38 ] - 李宏;
本文论述了德育教师的课堂教学语言应具备一定艺术,如语言表述的逻辑性、方式的启发性、阐述的生动性等等,这些都将有效地提高教学效率。
2009年12期 No.112 41页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数:37 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:29 ] - 王丹;
知识是能力的载体,创新是能力的灵魂。中等职业技术学校为经济建设培养技术人才,其培养目标是使学生学有所长,钻有兴趣,用有本领。若要达到此目标,我们就要以培养学生的创造性思维为出发点。那么就物理课而言,如何培养学生的创新能力,本文从几个方面加以阐述。
2009年12期 No.112 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数:13 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:33 ] - 刘桂英;付晓波;
"课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展",是教育追求的最高目标和境界。教师作为课堂教学的组织者和知识的传授者,教师的教育理念、教师课堂教学的实践能力、专业知识水平等,都能直接影响课堂教学的效果。这就要求职教教师要能勇于剖析自我,反思教学实践,解读学生的言行,不断地实践、修正、总结课堂教学行为,使课堂教学由低效向有效、高效过渡,从而起到提高教学质量的目的。
2009年12期 No.112 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数:69 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:40 ] - 吴亮琴;
体验式教学是"以学生为中心"、"以任务为基础",让学生通过"具体体验"来发现语言使用原则并能够应用到实际交流中的一种教学方法。体验式教学的关键在于让学生体验情境、体验成功,在做中学、学中做。
2009年12期 No.112 44页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数:188 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:14 ] |[阅读次数:36 ] - 刘亚明;
<正>PLC是可编程控制器的简称,是3C技术(计算机技术、自动控制技术、通讯技术)相结合而开发出的一种适用于工业环境的新型通用自动控制装置。应用PLC技术,通过硬件和软件两方面的配合,形成PLC控制系统,完成复杂控制。对于这样一门综合技术,在教学中我们避开深奥的理
2009年12期 No.112 45页 [查看摘要][在线阅读][下载 175K] [下载次数:25 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:32 ] - 黄小丹;
中职《基础会计》这门课程是会计这个专业的奠基石。面对着没有实际经验的初中刚毕业的学生,怎样在课堂上把基础会计的理论知识传授给学生,达到理想的教学效果呢?在教学中,笔者运用启发式原则,使教学过程成为一种以学生为主体的探索知识的过程。
2009年12期 No.112 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数:52 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:18 ] - 巩春艳;
改革开放以来我国综合国力日益强大,人民的生活水平逐步提高,人们在尽情享受现代文明成果的时候,"文明病"即生活方式病正日益流行,高血压、冠心病、糖尿病、肥胖症、癌症等疾病正严重地威胁着我们的健康与生命。而这些疾病的发生均与不健康的生活方式有关。为了能让更多人认识到这一点,也为学生在今后的社区护理工作中打下良好的基础,笔者选择了生活中最常见的两种不良嗜好即吸烟与酗酒作为授课内容,希望大家能够远离这些不良嗜好,建立健康的生活方式,以达到保护健康、促进健康、预防疾病和延长寿命的目的。
2009年12期 No.112 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数:236 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:20 ] - 乌川;
<正>中考以后,学生分流,一批成绩好、素质高的初中毕业生升入高中、中专继续学习;另一批成绩比较差的学生步入技工学校的大门,接收中等职业技术教育。初中阶段学生经历了紧张繁重的学习生活,教师和家长也以考上重点高中为目标有无意地施加压力,他们的心理始终处于紧张状态。进入技校后,因无升学压力,
2009年12期 No.112 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数:79 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:28 ] - 张艳华;
改变以往的传统教学方法,适时采用新课程问题教学法,通过创设情景,善导问题,引导学生积极主动地在自主、合作探究的学习过程中努力地发现问题、提出问题,探寻解决问题的途径和方法,由此获得终身学习所必备的基础知识和基本技能。
2009年12期 No.112 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数:44 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:34 ] - 王剑峰;
进入职业院校的学生基础素质要比普通高校的学生差很多,有相当一部分学生预备知识比较欠缺,学习领会新知识的能力不强,对于一些较难理解科目的学习相当吃力。在课堂教学中,教师要想了解学生对教师所讲知识的掌握情况和课堂教学效果,可以通过自我检测的方法来检测课堂教学效果。本文对观察法、提问法、书面测验法、作业检查法和谈话法等5种方法的使用进行了阐述。
2009年12期 No.112 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数:40 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:23 ]
- 付玲;
<正>所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织开展的一种自我教育形式,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有
2009年12期 No.112 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数:118 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:20 ] - 蒋思庆;
目前,我国高校的体育与健康教育,实质上并没有把真正的体育与健康教育融合起来,它的实施只是流于表面形式。为推进高校体育与健康教育的改革和发展,我们应抓好教学内容、教学组织形式等,以提高教学实效性,促进体育和健康教育的共同发展。
2009年12期 No.112 52页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数:59 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:30 ] - 刘宏娇;
<正>一、从文化的角度对"教育学是什么"的回答,给这个领域的研究打开了一个全新的视野,注入了新的活力"教育学究竟是什么"的问题困扰了教育理论界多年,甚至有人把它称为是一个需要总体解决的"康德式的难题",这个问题令人无法准确地回答。20世纪初,连最著名的理论家涂尔干
2009年12期 No.112 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数:74 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:18 ] - 张明磊;
有效教学作为一个引起我国教育界广泛关注的专属话题,其研究的兴起是与教育改革的实施相伴而生的。作为当今高等教育学科体系中不可或缺的部分,经济学教学的发展具有十分重要的意义。本文从高等院校经济学专业培养目标出发,介绍有效教学的涵义和目标,最后根据存在的问题,提出加强高等院校经济学专业实践教学的对策建议。
2009年12期 No.112 54页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] [下载次数:45 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:29 ] - 芮小兰;宋晓;
改革开放以来,我国的职业教育持续健康发展,可持续发展作为一种发展理念已引入教育的领域。本文分析了我国目前职业教育可持续发展中存在的问题,提出构建可持续发展的职业教育体系的基本思路。
2009年12期 No.112 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数:399 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:24 ] - 刘洪艳;
<正>学生掌握知识必须通过自己的一系列思维活动才能达到,化学教学中应当培养的最基本、最重要的能力有观察能力、思维能力、记忆能力、化学实验能力、自学能力和创造能力等。其中观察能力、思维能力、记忆能力是各门学科都应培养的一般能力(智力)。但在化学教学中有其特定的内容。观察能力是思维能力以及其它各种智力发展的基础和前提。
2009年12期 No.112 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数:26 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:27 ] - 王雨华;马延军;张宪立;
提升高职院校的核心竞争力,必须清楚高职院校核心竞争力的内涵;提升高职院校的核心竞争力,必须创新人才培养模式,如:工学结合、产学研结合与校企合作、岗位培训与校企合作、订单式培养、中外联合办学等;提升高职院校的核心竞争力,必须打造品牌,质量立校,创设全新的教育教学管理方式;提升高职院校的核心竞争力,必须全面探索,践行"校企合作,产学研结合的人才培养模式"。
2009年12期 No.112 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 690K] [下载次数:91 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:24 ] - 邬幼芬;
中职学校的办学模式发生了很大的变动,从对口高考转向了以就业为导向,就业前的实习变成了学校实践教学的重要环节,而实践教学中实习单位的开发成了学校一项负担,因此笔者在寻找、发掘校外实习基地的同时,思考能否发掘校内的实习岗位。本文主要对中等职业学校计算机专业校内实习基地开发的可行性及具体实习岗位的开发做了详细阐述。
2009年12期 No.112 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 154K] [下载次数:29 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:27 ] - 王小刚;
江苏省教育厅2008年起实施"高职高专院校访问工程师项目",目的在于加强"双师"建设。本文回顾了"双师"发展的背景,追寻其发展状况,探究其推动"访问工程师"项目产生的原因,从而有效提升高职院"双师素质"。
2009年12期 No.112 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数:36 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:22 ] - 商霞;
大学生的身心健康关系到学生自身的发展和将来从事岗位工作的成效问题,对大学生进行健康教育,提高学生的身体素质,是高职院校的培养目标之一,本文就在化学教学中渗透健康教育的实践探索谈一下自己的体会。
2009年12期 No.112 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K] [下载次数:58 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:34 ] - 李强;齐佳珍;
<正>社会主义现代化建设所需要的人才是多层次、多规格的创新型人才,然而,传统教育培育出来的却是唯书唯上、规格单一的乖孩子,循规蹈矩、缺乏个性,难以适应未来经济和社会发展的需要,而"任务驱动"式教学则是以培养创造性人才为目标的新型教育模式,它所培养的人才具有四个显著特征:一是智能型,有相当的理论知识和
2009年12期 No.112 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数:47 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:38 ] - 刘东亚;
模块化教学是以现场教学为主,专业理论知识和实训按项目或单元进行教学,使学生学习理论知识容易接受,技能操作与实践接轨。《汽车底盘构造与维修》教学内容分为传动系、行驶系、转向系和制动系四模块进行讲授,教学方法要根据教学内容不同进行选择,目前主要采用的是互动式教学法、项目教学法、角色扮演法以及分组教学法等。该课程凸显了职业教育的特色,实用性、针对性强,在高职教育中具有示范作用。
2009年12期 No.112 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数:86 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:29 ] - 余琼莲;
<正>服装设计教学是一门极具艺术性的教学。教师应根据学科教学的特性,在审美思维、空间思维、逻辑思维和创新思维四个环节中努力提高学生的综合思维能力。从而培养出具有深厚文化底蕴,较高的科技素养,高尚的审美品位、较强工程技术能力的高素质服装设计人才。
2009年12期 No.112 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数:22 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:35 ] - 刘法根;
本文介绍了班会的主要内容以及在学生教育管理中的地位和作用,对班主任如何开好班会进行了阐述。
2009年12期 No.112 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] [下载次数:55 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:33 ] - 孙贵起;
<正>汽车营销专业在转化顾客拒绝的教学中应将六方位绕车介绍、拒绝处理两个模块的理论与实战演练有机地结合起来。第一,通过学生(销售组)引领式介绍推出广汽丰田汉兰达,然后老师提问学生(顾客组)是否会立即购买汉兰达?进行导入引出课题。第二,老师讲解拒绝购买态度的类
2009年12期 No.112 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K] [下载次数:51 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:36 ] - 王发宝;
<正>人体解剖学作为医学教育的主干课程,医学生对解剖学知识掌握得如何,对其后续的其它基础医学和临床医学课程的学习有着举足轻重的影响。而在教学中的许多同学反馈,解剖学抽象、枯燥、无味、难学、难记。为了更好的让学生掌握理解剖学知识,近几年来,
2009年12期 No.112 70页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:23 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:47 ] - 刘素婷;
创业教育是一种教育理念,是素质教育的延伸和拓展。高校在创业教育中应主要从培养诚信意识、增强创业意识、培养创新思维、弘扬创业精神、塑造心理品质、传授创业知识、提高创业能力、倡导公益创业等几方面入手,培养学生的创业素质和创业能力。
2009年12期 No.112 71页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数:124 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:44 ] - 白彬;
在非法律政治课教学中,结合教材内容,联系实际对学生进行一系列法制教育,既有利于使学生树立起正确的法制观念,提高学生遵纪守法的自觉性,同时有利于青年学生在现实社会生活中准确把握和认真实践科学发展观和社会主义法治理念。
2009年12期 No.112 72页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数:49 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:22 ] - 张荣;
本文从将化学实验结束后的遗留物利用为另一些实验的原料、充分利用废酸缸、废碱缸里的废液等5个方面介绍了如何回收和处理化学实验中的产物和废弃物,变废为宝。
2009年12期 No.112 73页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] [下载次数:80 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:29 ] - 姜淑荣;
<正>高等职业教育将发展学生职业行动能力和促进学生的全面发展为目标,要实现这一目标,必须在教学策略上进行根本的改革,此项改革其核心表现是教学形式从以教师为中心的传授向以学生为中心的自学转化,行动导向教学是进行教学改革,实现高等职业教育培养目标的最佳方法,是必然的选择。
2009年12期 No.112 74页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数:60 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:25 ] - 李双;
大学校园文化建设已进入一个重要的历史发展阶段,现代高职高专院校的特点更强调营造一个陶冶情操、促进交流的整体氛围,强调教育与精神等因素所酝酿出的浓郁的人文气息和优美的自然环境。校园文化即凝聚力和向心力。黑白装饰画与色彩装饰画是装饰画艺术的两个组成部分。装饰画艺术教育的审美本质、审美功能和德育功能已成为校园文化建设中不可或缺的一支重要力量。应充分利用校园良好的学习氛围和丰富的装饰画艺术资源,积极参与到校园文化建设的过程中来,为高职高专院校校园文化建设发挥应有的作用。
2009年12期 No.112 75页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数:132 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:36 ] - 王锐;
本文基于中国高等教育界正在积极加强教育教学质量的研究和实践的现状,针对高等教育已经进入普及化阶段的北京等地区的情况,提出新的教学质量观,并对高等教育普及化地区教学质量观应确立的理念进行分析和探讨,最终提出"在我国高等教育普及化地区的高等学校,以培养应用型人才为主的地方本科院校和实用型人才为主的高职(专科)学校都应树立正确的、科学的、全面的、实用的教学质量观"这一结论。
2009年12期 No.112 76页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数:131 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:25 ] - 刘学;
<正>教书育人有尽时(退休),勤奋学习无止境。在笔者有限的教书生涯中,虽不能说硕果累累,但也颇有经验和体会。以下就是笔者对中等职业的教学方法进行的一些探讨。一、格外突出技能培养,提倡"精讲,多练,常训"1.先有思想。思想产生于时代的迫切要求,凡是有价值的思想都来自于深思熟虑之中。中职教育的出路在就业,而
2009年12期 No.112 77页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数:15 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:23 ] - 陈宏智;易本驰;董冰;
本项目坚持以就业为导向,以能力为本位,主要通过实践教学体系的改革与建设,全面优化畜牧兽医专业的实践教学体系,借以加强实践教学,强化技能训练,全面培养学生的动手能力和解决生产实际技术问题的能力,为行业一线培养高素质技能型专门人才。通过在本校2005、2006两届畜牧兽医专业的教学改革与实践,取得了良好的运行效果。
2009年12期 No.112 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 514K] [下载次数:95 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:28 ] - 杨雪;
本文对大学外语教学中是否适合开展研究性学习提出问题。从研究性学习的性质、特点、外语研究性学习的可行性以及大学生自身学习特点出发,探讨了大学生研究性学习的可行性和必要性;同时还介绍了外语研究性学习应达到的目标和外语研究性学习中应关注的几个问题。
2009年12期 No.112 80页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数:83 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:26 ] - 叶丹敏;
随着我国高等教育事业的不断发展,在教学过程中开展人文素质教育是很有必要的。外语教师应该以学生为本,在教学过程中充分体现出人文性,并从教学目的、教学内容、教学方法和手段等方面优化课堂教学,使英语教学为培养综合素质人才提供保障。
2009年12期 No.112 81页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数:49 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:34 ] - 逄立波;
<正>实践性教学环节在整个教学体系中的重要地位已经成为共识,但对于目前的职业教育教学来说,仅仅重视实践性教学的地位是远远不够的。虽然过去沿用了几十年的课堂授课为主的教学模式,成就了一代代的专家、学者、企业家、工程师等大量的科技人文各方面的人才,但是就职业教育来说,课堂授课为主的教学模式已经不适应时代的发展。我们要号召逐步摸索出以实习实验为主的教学模式,来适应职业教育新的形势。
2009年12期 No.112 82页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] [下载次数:25 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:15 ] - 徐新国;
<正>在中等职业学校专业技能训练中,许多教师感觉教学难以组织,课堂纪律松弛,管理比较困难,学生学习比较被动消极,达不到预期的教学效果和预定的教学目标。比如,电子专业实训教学过程中,学生首先对实训使用工具,电子元器件及测量仪表感到新鲜,而新鲜感过后,他们对教师提出的实训要求漠不关心,有限的实践操作时间轻易浪费掉了。因此,我们需要对实训
2009年12期 No.112 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] [下载次数:53 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:32 ] - 孙勇;杜云林;
随着高职教育规模不断扩大,毕业生人数迅速增长,就业压力也在不断增长,如何根据实际,探索出适应当前形势下高职院校的人才培养模式,是解决这一问题的根本。
2009年12期 No.112 84页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] [下载次数:68 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:32 ] - 高忠民;赵大勇;
本文从五年制护理专业学生具体实际出发,论述了医用化学教学的改进措施,在激发学生学习热情、提高教学互动实际效能、恰当运用多媒体教学、强化实验教学等方面进行了有益的探索。
2009年12期 No.112 85页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K] [下载次数:28 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:28 ] - 高秀元;
随着我国经济体制的不断改革,我国高校的不断发展,尤其是高校扩招后,办学规模扩大,学生人数大增,办学体制和形式呈多样化。高校会计制度在执行过程中表现出一系列问题急待改进。笔者浅要分析了现行职业院校《财务会计》教材存在的不足之处,结合笔者的教学实践探讨了在职业教育应用型、技能型人才的培养目标下,应增加会计管理与控制内容、按照实际业务循环设置结构等改革《财务会计》教材的相应方案。
2009年12期 No.112 86页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数:37 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:33 ]
- 薛冰;
<正>2009年新版QQ里新增了一项"好友印象"的功能,"罗莉"是印象之一。乍一听是人名,不错,"罗莉"源自俄国作家Viadimir Nabokov于1955年写的一部小说《Lolita》(一树梨花压海棠)。描述了一位大学教授爱上12岁小女孩儿的故事。
2009年12期 No.112 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 142K] [下载次数:144 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:26 ] - 刘芳;刘大伟;王珊珊;
本文结合哈尔滨体育学院校园网的管理与应用现状,针对存在的问题,提出了一系列优化方案及改革制度。
2009年12期 No.112 88页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数:24 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:29 ] - 王婷;
目前,混凝土桥梁预应力施工工艺已经日趋成熟,也是现代路桥施工的主流。但由于其工艺的相对复杂性仍存在很多问题。对施工过程中质量控制进行探讨,并提出相应的处理方法及控制要点是极其必要的。
2009年12期 No.112 89页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数:41 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:24 ] - 张振宇;张萌萌;
<正>在社会和政治发展的文学概念之后,文坛第一次出现了单纯以审美为标准的文学概念——"先锋派"。苏童从此时期开始进入读者视野,并最终从"先锋派"转型"新历史主义",并且在后来(包括今天)慢慢成为历史小说创作的规范。
2009年12期 No.112 90页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数:361 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:20 ] - 王英春;
本文结合工程实际项目的应用,通过新型楼板结构体系技术的施工和传统楼板施工对比、分析和创新,对现浇混凝土空心楼板技术施工体会和比较,总结出新技术、新工艺可以大大加快施工进度,节省支模和钢筋绑扎的时间等独特优点,供同类工程施工项目参考。
2009年12期 No.112 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] [下载次数:27 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:25 ] - 王文相;
本文结合水泥稳定碎石基层检测试验的特点,通过对比试验,分析了影响试件强度的几个因素,阐述了测定水泥稳定碎石路面基层强度时须注意的几个问题。
2009年12期 No.112 92页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数:10 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:41 ] - 黄晓云;
甲型H1 N1流感在全球范围内暴发并迅速传播开来,在校学生是易受到社会上疫情危及的高危群体。本文分析了引起中职学校甲型H1N1流感暴发的因素,及其所应采取的应对措施,以控制流感的蔓延。
2009年12期 No.112 93页 [查看摘要][在线阅读][下载 47K] [下载次数:26 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:29 ] - 王秀敏;
公路工程施工组织就是针对工程施工的复杂性,来研究工程施工过程的统筹安排与系统管理的客观规律,研究如何组织、计划一项拟建工程的全部施工,制定出多种可行的施工方案,再依据从中选定的最优施工方案编制而成的规划和指导拟建工程施工的全面性技术、经济和组织的综合性文件,以期使拟建工程施工取得最优的经济效益和社会效益。下面是我对公路工程施工组织设计编制方法的一些见解。
2009年12期 No.112 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] [下载次数:162 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:15 ] |[阅读次数:22 ] - 王旭伟;
本文介绍了公路路基边坡防护的种类、适用条件及特点,分析了不同种类的路基边坡防护措施的优缺点,提出了选择公路路基边坡防护类型的一般原则。
2009年12期 No.112 95页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数:107 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:28 ] - 于燕;
预应力混凝土是在第二次世界大战后迫切要求恢复战争创伤,从西欧迅速发展起来的。半个多世纪以来,从理论、材料、工艺到土建工程中的应用,都取得了巨大的发展。尤其是随着部分预应力概念的逐步成熟,突破了混凝土不能受拉与开裂的约束,大大扩展了它的应用范围。目前预应力混凝土已成为国内外土建工程最主要的一种结构材料,而且预应力技术已扩大应用到型钢、砖、石、木等各种结构材料,并用以处理结构设计及施工中用常规技术难以解决的各种疑难问题。我国预应力混凝土的起步比西欧大约晚10年,但发展迅速,应用数量庞大。我国近年来在土木工程投资方面,建设规模方面均居世界前列。在混凝土工程技术,预应力技术应用方面取得了巨大进步。近二三十年来,我国预应力混凝土桥梁发展很快,无论在桥型,跨度以及施工方法与技术方面都有突破性发展,不少预应力混凝土桥梁的修建技术已达到国际先进水平。本文着重从其组成材料和特性上探讨预应力混凝土发展现状及前景。
2009年12期 No.112 96页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K] [下载次数:77 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:25 ] 下载本期数据